随着岗位的变化，对以下认知进行反省：

对物美价廉认知的转变

作为用户，喜欢物美价廉；作为供方，要求一分钱一分货；都是顺理成章。作为之前生产管理的我，不认同物美价廉的事实；作为今天技术研发的我，物美价廉正是我的职责之一。要追求产品外在感观美，内在性能美、体验美，同时追求材料成本低、生产制程高效低浪费，这样产品保持合理利润前提下价格也具有市场竞争力，这正是技术人员要做的事，让技术真正转化为生产力。有了认知的转变，就要付诸行动与实践，追求无限可能。

对领导力的认知

管理生产多年，每年年初公司制定了年度目标任务，各部门进行了分解，人、机、料、法、环、测六要素也有相应管理流程规范，如何让员工把各项事情做正确，需要在监管、检查、培训/指导、改善上多花功夫，而技术研究需要有洞察力，要了解行业前沿新工艺技术、新材料、新装备、新产品；需要有研究力，研究市场需求、客户需求，研究技术本质。洞察力、研究力更需要具备领导力素养，要带领技术人员做未来正确的事。虽然有这方面意识及安排以季度为周期了解研究行业动态，但实际深度不够，需要努力补长这块短板。

对团队培养的认知

今年工作重点之一是创造效益：创新效益与组织推广效益。经过反复强调与引导，部分技术员有了效益意识、价值观，部分技术员只是为了做而做，结果导向不足。公司提供了平台，建立了激励机制，效益最终还是靠团队来创造。零零后已走上工作岗位，对他们的培养应是重中之重，但培养方式与70/80后又完全不一样。零零后是物质丰富的一代，物质需求就显得不重要，精神需求更重要，要有个人成就感。成就感需要对工作热爱、要有成事的知识能力并且肯干，暂定义为自驱力；也需要对员工指导、监督，暂定义为培养力；当培养力与自驱力一致时会产生加乘效应；当培养力大于自驱力或自驱力为零时，会产生对抗效应。

以上初浅的认知，作为反省，请领导批评指正！期望与时俱进！