回笼共享化建推广、门窗项目部梳理流程、电子标签配合上线、高新复审申报、省级智改数转入库、影刀RPA学习闯关、OA与GS串联……一桩桩事情接踵而至，每天都如同“精神分裂”般的思维切换。因此也落下了很多基础工作，特别是对更新板块的培训宣贯。让我认识到培训的时效性与实效性区别。

一、培训的时效性，知识更新应当时，与时俱进

信息差，价值差，知识付费是当下热题，也是持续学习，突破自我的方式。

在影刀RPA工具上，一方面总想自己先弄清楚后，再输出学习。但因个人能力有限，虽学满但未通过初级证书考试，怯于分享。另一方面未强制要求全员学习，而替部门员工“多虑”，打断大家学习的积极性。

计划下半年组织部门人员及业务重复工作内容多的相关人员，利用午休时间进行每日30分钟的视频学习。并制定阶段落地计划，将现有工作应用方面开发目标10条，实现工作效率提升，提高学习热情的时效性。大家都在同一时间段学习，互相讨论学习，促进交流，与时俱进。

二、培训的实效性，思路清晰助发展，有勇有谋

门窗项目部作为纵向一体化战略的市场延伸，也了解到了其加工核算的复杂性。但实际对现有门窗核算流程理论话学习后，对基础物料定义、典岸型材定价、门窗成本分步法（三步）核算的场景上，实施过程差强人意，在不断的调整更正中摸索。一方面是对现有门窗核算制度不适用，需要根据自有特色更新；另一方面是无专职会计跟踪，业务的参与度、过程的监管都未实施到位。

下半年计划授权主管会计做专职门窗核算工作，对门窗业务操作梳理手册。项目部内进行培训学习；对门窗核算制度、门窗产品定价、营销政策全程参与，并对内培训；既对门窗项目业务实效性负责，又对财务核算前场景，监管到位。

三、培训的施效性，落地成真有效率，目标达成

在年初成本控制中心生产条线会议上，讨论型材米重节约率贡献额计算按“极限值”计算。实际发文仍按基准值计算，而奖励额按“极限值”计算。对会议精神与文件的理解，因人而异，存在实施偏差；发文后对实施部门未做强调跟踪，导致执行与计划有偏差。

在存货内控管理制度上，信息的更迭，流程更新，对制度的个别操作适用性进行调整。作为又是执行人、又是监管人的财务部门。不仅要做到对执行变化大的地方进行对标整理学习，更要以监管人身份沟通业务部门对标学习，更新知识架构，更好地落地制度文件。让存货管理做到风险最小化、可控性、施效性。